L’innovation ouverte pour le bâtiment durable

Formations

Organisme de formation certifié Qualiopi

Pour contribuer activement à la montée en compétences de la filière, NOBATEK/INEF4 est organisme de formation certifié QUALIOPI.

QUALIOPI atteste la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires des actions concourant au développement des compétences, dans le respect des exigences du Référentiel National Qualité, afin de bénéficier de fonds de financements. Voir le certificat de conformité Qualiopi.

Au service de partenaires pédagogiques, chez nos clients et associés ou, le cas échéant, en inter-entreprise dans nos bureaux, les ingénieurs-formateurs de nos équipes conçoivent des programmes de formation sur mesure et déploient des outils pédagogiques innovants tels que BATISCAF.

Pour tous vos besoins en formations, contactez Alexandre ESCUDERO, Responsable Activités de Formation à formation@nobatek.inef4.com

Feedback

9/10*

*Note de satisfaction moyenne de toutes nos formations

107*

*Nombre de personnes formées par notre organisme depuis mai 2022

« Formation très enrichissante et indispensable qui nous a permis de nous mettre en situation, merci ! »

« Super formateurs. Ils expliquent bien et sont compétents, vraiment très pédagogues. Outils variés et ludiques. »

Nos prochaines dates

FORMATIONDATETYPEDURÉEMODALITÉLIEUPROGRAMMEINSCRIPTION
RE 20206 novembre 2024INTER1 jourPrésentielAnglet (64)ProgrammeInscription

Notre offre

RéPoND à VoS PRoBLéMATIqUES DE TRANSITIoN éNERGéTIqUE, ENVIRoNNEMENTALE et numérique

par une analyse approfondie des situations remontées par nos clients et partenaires.

Accompagne l'évolution de vos pratiques professionnelles

afin d’anticiper les changements règlementaires, environnementaux, numériques ou sociétaux.

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une approche transversale, une expertise multithématique et l’intégration des dernières innovations issues de nos projets de R&D.

RE2020
RE2020

Règlementation Environnementale 2020 – RE2020

Objectifs pédagogiques

  • Appréhender le contexte et les enjeux énergétiques et environnementaux du secteur de la construction
  • Décrypter le contenu technique de la RE 2020 et comprendre les évolutions sur les volets : énergie, carbone et confort
  • Connaître les leviers d’actions au travers de cas d’études pour respecter la réglementation et aller au-delà

Contenu de la formation

Module 1 : Rappel du contexte énergétique et environnemental
Focus sur le secteur de la construction

  • Enjeux énergétiques et environnementaux (carbone)
  • Pourquoi une nouvelle réglementation pour les bâtiments neufs ?
  • Quelles ambitions pour la RE 2020 ?

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Module 2 : Cadre réglementaire

  • Quel calendrier ?
  • Quelles évolutions par rapport à la RT 2012 ?
  • Les fondamentaux de la RE 2020 :
    • Énergie
    • Environnement (Analyse de Cycle de Vie et impact « carbone »)
    • Confort d’été
  • Les exigences appliquées par typologies de projet
  • Leviers d’actions pour respecter la réglementation et aller au-delà
  • Phasage et rôle des intervenants d’un projet
  • Des labels pour aller plus loin : quelle valeur ajoutée ?

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Télécharger le programme de formation
S'inscrire maintenant

Modalités d’accès et accueil des personnes en situation de handicap

Identification des besoins spécifiques éventuels de compensation
Un échange sera organisé en amont avec le(s) stagiaire(s) en situation d’handicap le cas échéant

Communication des consignes de sécurité
Les besoins spécifiques du stagiaire seront évalués en amont.
Sa présence sera signalée aux responsables de site, qui assureront la sécurité du stagiaire tout au long de sa présence et en cas d’évacuation, le cas échéant.

  • Pour le site d’Anglet : Christelle MARTINEZ
  • Pour le site de Bordeaux : Jérôme LOPEZ & Isabelle IRATCHET

Assurer un suivi rapproché pendant la période de formation
Des moments d’échanges réguliers durant la formation seront mis en place pour questionner le stagiaire sur sa bonne intégration dans l’équipe, savoir s’il rencontre des problèmes et vérifier sa satisfaction des aménagements.

Formateur

Alexandre ESCUDERO

Responsable équipe Systèmes Urbains Résilients et Fonctionnels
Responsable des activités de formation

Durée de la formation

  • 7 heures / 1 journée
  • Présentiel ou distanciel

Modalités d'évaluation

  • Un test de positionnement d’entrée sera proposé en amont ou au début de formation
  • Des évaluations d’acquis sont réalisées tout au long de la prestation et en fin de formation

Public cible

Maîtres d’ouvrage, architectes, entreprises générales, aménageurs, bureaux d’études.

méthode(s) pédagogique(s)

Méthodes expositives, actives et expérientielles.

Ressources pédagogiques

  • Éléments de bibliographie
  • Supports de formation
  • Livret de synthèse des exigences

Moyens pédagogiques

En intra, les moyens suivants devront être fournis par le client : vidéoprojecteur, connexion internet

Tarifs

En inter : 750 € HT / participant
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

En intra : 2 500 € HT / jour
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

Frais de déplacements si intervention dans vos locaux : 500 € HT.
Pour toute information, contactez Alexandre ESCUDERO, Responsable des Activités de Formation à formation@nobatek.inef4.com

Note de satisfaction

9,4/10

Délais d'accès

Minimum 1 mois entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation.

Prochaines dates :
03.07.2024
11.09.2024
06.11.2024

Concevoir avec le Réemploi
Concevoir avec le Réemploi

Concevoir avec le réemploi

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre le contexte réglementaire et normatif
  • Adapter le processus classique de programmation-conception-réalisation pour mettre en œuvre une démarche de déconstruction et de réemploi
  • Justifier l’aptitude à l’emploi des matériaux issus du réemploi

Contenu de la formation

Module 1 : Contexte réglementaire et normatif

  • Réglementation VS norme
  • Réemploi et traditionnalité
  • Code de l’environnement, loi AGEC, RE 2020

 

Module 2 : Processus de programmation-conception-réalisation

  • Rôle des acteurs
  • Programmation et conception en réemploi
  • Stratégie de mise en œuvre du réemploi
  • Intégration des opérations de réemploi aux marchés des entreprises
  • Traçabilité et bilan d’une opération de réemploi

 

Module 3 : Justifier l’aptitude à l’emploi des ressources issues du réemploi

  • Vérification de la faisabilité de la dépose
  • Définition de l’usage prévu
  • Qualification de la ressource

Exercice pratique de validation des acquis : travail en commun sur des cas d’application et QCM en fin de formation

Télécharger le programme de formation

Modalités d’accès et accueil des personnes en situation de handicap

Identification des besoins spécifiques éventuels de compensation
Un échange sera organisé en amont avec le(s) stagiaire(s) en situation d’handicap le cas échéant

Communication des consignes de sécurité
Les besoins spécifiques du stagiaire seront évalués en amont.
Sa présence sera signalée aux responsables de site, qui assureront la sécurité du stagiaire tout au long de sa présence et en cas d’évacuation, le cas échéant.

  • Pour le site d’Anglet : Christelle MARTINEZ
  • Pour le site de Bordeaux : Jérôme LOPEZ & Isabelle IRATCHET

Assurer un suivi rapproché pendant la période de formation
Des moments d’échanges réguliers durant la formation seront mis en place pour questionner le stagiaire sur sa bonne intégration dans l’équipe, savoir s’il rencontre des problèmes et vérifier sa satisfaction des aménagements.

Formateur

Thomas GARNESSON

Chef de projets spécialisé en réemploi

Durée de la formation

  • 7 heures / 1 journée
  • Présentiel ou distanciel

Modalités d'évaluation

  • Un test de positionnement d’entrée sera proposé en amont ou au début de formation
  • Des évaluations des acquis sont réalisées tout au long de la prestation et en fin de formation

Public cible

Tous les acteurs de la construction souhaitant intégrer la déconstruction et le réemploi à leurs pratiques.

  • Maîtres d’ouvrage, assistants à la maîtrise d’ouvrage
  • Architectes, Maîtres d’œuvre, Programmistes
  • Bureaux d’études, économistes de la construction

méthode(s) pédagogique(s)

  • Méthodes expositive, active et expérientielle.

Ressources pédagogiques

  • Eléments de bibliographie
  • Support de formation

Moyens pédagogiques

Selon les modalités de la formation, certains moyens pédagogiques définis en amont devront être mis à disposition par le client.

Tarifs

En inter : 750 € HT / jour / participant
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

En intra : 2 500 € HT / jour.
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

Frais de déplacements si intervention dans vos locaux : 500 € HT.

Pour toute information, contactez Alexandre ESCUDERO, Responsable des Activités de Formation à formation@nobatek.inef4.com

Note de satisfaction

9,2/10

Délais d'accès

Minimum 1 mois entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation.

Labellisations et certifications environnementales
Labellisations et certifications environnementales

Labellisations, certifications et démarches environnementales

Objectifs pédagogiques

  • Lister les certifications et labels existants aux échelles régionale et nationale ;
  • Présenter le déroulé type d’une certification
  • Mettre en lumière les spécificités des certifications/labels
  • Se préparer aux questions relatives aux coûts des certifications / labellisations et au processus de réalisation

Contenu de la formation

  • Introduction sur le rôle et l’intérêt des certifications / labels environnementaux ;
  • Présentation des labels/certifications et de leur déroulement : NF HABITAT HQE, BDNA, LBFB, HQE BD, EFFINERGIE RE2020, EFFINERGIE RENOVATION, OSMOZ, BBCA et CIRCOLAB, EFFINATURE, BIODIVERCITY, R2S ;
  • Retours d’expériences sur 3 opérations ;
  • Plus-values économiques et qualitatives associées aux certifications / labels ;
  • Questions / réponses

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Télécharger le programme de formation

Modalités d’accès et accueil des personnes en situation de handicap

Identification des besoins spécifiques éventuels de compensation
Un échange sera organisé en amont avec le(s) stagiaire(s) en situation d’handicap le cas échéant

Communication des consignes de sécurité
Les besoins spécifiques du stagiaire seront évalués en amont.
Sa présence sera signalée aux responsables de site, qui assureront la sécurité du stagiaire tout au long de sa présence et en cas d’évacuation, le cas échéant.

  • Pour le site d’Anglet : Christelle MARTINEZ
  • Pour le site de Bordeaux : Jérôme LOPEZ & Isabelle IRATCHET

Assurer un suivi rapproché pendant la période de formation
Des moments d’échanges réguliers durant la formation seront mis en place pour questionner le stagiaire sur sa bonne intégration dans l’équipe, savoir s’il rencontre des problèmes et vérifier sa satisfaction des aménagements.

Formateurs

Yoann GOROSTIAGA
Ingénieur, chef de projet

Durée de la formation

  • 3h30 ou ½ journée
  • Présentiel ou distanciel

Modalités d'évaluation

  • Un test de positionnement d’entrée sera proposé en amont ou au début de formation
  • Des évaluations d’acquis sont réalisées tout au long de la prestation et en fin de formation

Public cible

Maîtres d’ouvrage et promoteurs

méthode(s) pédagogique(s)

Méthodes expositives, actives et expérientielles.

Ressources pédagogiques

  • Éléments de bibliographie
  • Livret de synthèse

Moyens pédagogiques

En intra, les moyens suivants devront être fournis par le client : vidéoprojecteur, connexion internet

Tarifs

En inter : 400 € HT / ½ jour / participant
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

En intra : 1 800 € HT / ½ jour.
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

Frais de déplacements si intervention dans vos locaux : 300 € HT.

Pour toute information, contactez Alexandre ESCUDERO, Responsable des Activités de Formation à formation@nobatek.inef4.com

Note de satisfaction

7,2/10

Délais d'accès

Minimum 1 mois entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation.

Analyse de Cycle de Vie et déclarations environnementales
Analyse de Cycle de Vie et déclarations environnementales

Analyse de Cycle de Vie et déclarations environnementales de produits de construction et équipements

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux associés à l’évaluation environnementale dans le secteur du bâtiment.
  • Maîtriser les bases scientifiques et méthodologiques pour mener une Analyse de Cycle de Vie (ACV).
  • Maîtriser le cadre normatif et les règles sectorielles dans le bâtiment.
  • Viser l’autonomie dans la réalisation de déclarations environnementales (FDES ou PEP).

Contenu de la formation

  • Module 1 : Introduction à l’ACV
    • Introduction et grands principes d’une ACV.
    • Présentation des principaux indicateurs étudiés en ACV (Réchauffement Climatique, Acidification, Indicateurs de ressources…)
  • Présentation des étapes de réalisation d’une ACV au travers d’un exemple dans le secteur du bâtiment : périmètre, bases de données, modélisations, méthodes de calcul, etc.
  • Lecture et interprétation des résultats d’une ACV
  • Principe général et intérêt des analyses de contribution et de sensibilité avec exemples simples
  • Cas d’application pratique.
  • Module 2 – Réaliser une Fiche de Déclaration Environnementale et Sanitaire (FDES)
    • Poser le contexte réglementaire global autour de la déclaration environnementale (14020/25) et introduire le principe de programme environnemental.
    • Évolution du cadre normatif et règlementaire des FDES : passage de la norme française NF P01-010 à la norme européenne NF EN 15804+A2, parution d’un décret et d’un arrêté régissant les allégations environnementales, complément national et programme INIES.
    • Rappel des bases de l’ACV et de l’écoconception (contexte, normes, démarche) et mise à niveau.
    • Méthodologie de réalisation des FDES : définition, démarche, intervenants (approche modulaire A-B-C-D, Unité Fonctionnelle/Unité Déclarée, durée de vie, hypothèses et scénarios, données/BDD, etc.)
    • Déchiffrage du contenu d’une FDES.
    • Valorisation d’une FDES : les bonnes pratiques de communication
    • Intérêts et limites de la comparaison des FDES
    • Utilisation des FDES dans le cadre d’une ACV Bâtiment.
    • Cas d’application pratique.
  • Module 3 – Réaliser un Profil Environnemental Produit
    • Poser le contexte réglementaire global autour de la déclaration environnementale (14020/25) et introduire le principe de programme environnemental.
    • Évolution du cadre normatif et règlementaire des PEP : présentation du PCR ed. 4 (règles de définition des catégories de produits) et des PSR (règles spécifiques aux catégories de produits)
    • Rappel des bases de l’ACV et de l’écoconception (contexte, normes, démarche) et mise à niveau.
    • Méthodologie de réalisation des PEP : définition, démarche, intervenants
    • Déchiffrage du contenu d’un PEP.
    • Valorisation d’un PEP : les bonnes pratiques de communication.
    • Intérêts et limites de la comparaison des PEP.
    • Utilisation d’un PEP dans le cadre d’une ACV Bâtiment.
    • Cas d’application pratique
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Modalités d’accès et accueil des personnes en situation de handicap

Identification des besoins spécifiques éventuels de compensation
Un échange sera organisé en amont avec le(s) stagiaire(s) en situation d’handicap le cas échéant

Communication des consignes de sécurité
Les besoins spécifiques du stagiaire seront évalués en amont.
Sa présence sera signalée aux responsables de site, qui assureront la sécurité du stagiaire tout au long de sa présence et en cas d’évacuation, le cas échéant.

  • Pour le site d’Anglet : Christelle MARTINEZ
  • Pour le site de Bordeaux : Jérôme LOPEZ & Isabelle IRATCHET

Assurer un suivi rapproché pendant la période de formation
Des moments d’échanges réguliers durant la formation seront mis en place pour questionner le stagiaire sur sa bonne intégration dans l’équipe, savoir s’il rencontre des problèmes et vérifier sa satisfaction des aménagements.

Formateurs

Pyrène Larrey Lassalle
Docteure, ingénieure, cheffe de projets, experte ACV
Vérificatrice FDES

Elorri IgosElorri Igos
Ingénieure, cheffe de projets
Vérificatrice FDES

Franck Morin
Ingénieur, chef de projets
Vérificateur FDES

Durée de la formation

Module 1 : 2 jours
Module 2 : 2 jours
Module 3 : 2 jours
Présentiel ou distanciel
Modules pouvant être contractualisés indépendamment dans le cadre d’un parcours sur-mesure

Modalités d'évaluation

  • Un test de positionnement d’entrée sera proposé en amont ou au début de formation
  • Des évaluations d’acquis sont réalisées tout au long de la prestation et en fin de formation

Public cible

Industriels souhaitant internaliser la compétence ACV

Prérequis

Module 1 : background scientifique (minimum BAC+3)
Module 2 et 3 : avoir suivi le module 1 ou maîtriser les bases de l’ACV

méthode(s) pédagogique(s)

Méthodes expositives, actives et expérientielles.

Ressources pédagogiques

  • Éléments de bibliographie
  • Support de formation
  • Livret de synthèse des exigences

Moyens pédagogiques

En intra, les moyens suivants devront être fournis par le client : vidéoprojecteur, connexion internet

Tarifs

En inter : 750€ HT / jour / participant
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

En intra : 2 500 € HT / jour.
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

Frais de déplacements si intervention dans vos locaux : 500 € HT.

Pour toute information, contactez Alexandre ESCUDERO, Responsable des Activités de Formation à formation@nobatek.inef4.com

Délais d'accès

Minimum 1 mois entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation.

Prochaines dates :
9 et 10 juillet 2024
17 et 18 septembre 2024

Développer des produits innovants pour le marché de la construction
Développer des produits innovants pour le marché de la construction

Développer des produits innovants pour le marché de la construction

Objectifs pédagogiques

  • Connaître les étapes du processus d’innovation de l’idéation à la mise sur le marché
  • Comprendre le contexte réglementaire, normatif et assurantiel dans le domaine de la construction
  • Savoir comment obtenir l’assurabilité des produits et rassurer les clients et prescripteurs dans le cadre d’une opération de construction ou rénovation
  • Identifier des moyens de valorisation pour convaincre le marché d’avantages compétitifs
  • Préétablir un plan de développement permettant de répondre aux enjeux du marché

Contenu de la formation

Module 1 : Comprendre le processus de développement : étapes, moyens, acteurs et définitions

  • De quoi parlons-nous : procédés, produits ou mise en œuvre ?
  • Processus de développement produit : les étapes à suivre et la spécificité du secteur de la construction
  • Comprendre les différents types de documents et savoir distinguer le réglementaire du normatif : NF DTU, normes, réglementations, règles professionnelles, etc.
  • L’approche assurantielle – traditionnalité et non traditionnalité, comment s’y retrouver ?
  • Les acteurs de l’innovation, leurs rôles dans un projet et les garanties qu’ils apportent
  • Se faire accompagner – Organismes d’accompagnement et subventions
  • Protéger sa propriété intellectuelle – base et connaissances élémentaires
  • Savoir identifier les documents de références

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Module 2 :  Obtenir l’assurabilité d’un produit pour une opération de construction ou rénovation

  • Quels sont les moyens de parvenir à l’assurabilité d’un produit innovant et de le mettre sur le marché ? (ATec, ATEx, ETN, ETPM, Marquage CE, etc.)
  • Les éléments d’un dossier technique
  • Comment déterminer et obtenir les éléments de preuves nécessaires
  • Importance de la mise en place d’un processus qualité incluant la fabrication et mise en œuvre
  • Retours d’expériences – Savoir identifier et comparer plusieurs stratégies

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

Module 3 : Commercialiser un produit avec conviction

  • Les outils pour convaincre et démontrer les bénéfices : RE2020, TitreV, FDES et PEP, critères de qualité, labels, certifications, fiche technique
  • La garantie de performance – qu’est-ce que c’est et comment l’appliquer ?
  • Démonstrateurs et retours d’expérience

Exercice pratique de validation des acquis : quizz et mise en situation

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Modalités d’accès et accueil des personnes en situation de handicap

Identification des besoins spécifiques éventuels de compensation
Un échange sera organisé en amont avec le(s) stagiaire(s) en situation d’handicap le cas échéant

Communication des consignes de sécurité
Les besoins spécifiques du stagiaire seront évalués en amont.
Sa présence sera signalée aux responsables de site, qui assureront la sécurité du stagiaire tout au long de sa présence et en cas d’évacuation, le cas échéant.

  • Pour le site d’Anglet : Christelle MARTINEZ
  • Pour le site de Bordeaux : Jérôme LOPEZ & Isabelle IRATCHET

Assurer un suivi rapproché pendant la période de formation
Des moments d’échanges réguliers durant la formation seront mis en place pour questionner le stagiaire sur sa bonne intégration dans l’équipe, savoir s’il rencontre des problèmes et vérifier sa satisfaction des aménagements.

Formateurs

Thomas GARNESSON
Chef de projet spécialisé en réemploi

 

 

 

 

Stéphanie DECKER
Docteure, ingénieure, cheffe de projet

 

 

 

 

Maia LOUVARD
Ingénieure
Cheffe de projet

Durée de la formation

  • 14 heures / 2 jours
  • Présentiel ou distanciel

Modalités d'évaluation

  • Un test de positionnement d’entrée sera proposé en amont ou au début de formation
  • Des évaluations d’acquis sont réalisées tout au long de la prestation et en fin de formation

Public cible

Industriels, Entreprises de la construction, Maîtres d’œuvre, Maîtres d’ouvrage

Prérequis

Motivation et ambition d’innovation

méthode(s) pédagogique(s)

Méthodes expositives, actives et expérientielles.

Ressources pédagogiques

  • Support de formation

Moyens pédagogiques

En intra, les moyens suivants devront être fournis par le client : vidéoprojecteur, connexion internet

Tarifs

En inter : 750 € HT / jour / participant
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

En intra : 2 500 € HT / jour.
Minimum 5 participants – Maximum 12 participants

Frais de déplacements si intervention dans vos locaux : 500 € HT.

Pour toute information, contactez Alexandre ESCUDERO, Responsable des Activités de Formation à formation@nobatek.inef4.com

Délais d'accès

Minimum 1 mois entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation.

Prochaines dates :
4 & 5 juin 2024
24 et 25 septembre 2024

Formation sur-mesure
Formation sur-mesure

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Modalités d'accès et accueil des personnes en situation de handicap

Identification des besoins spécifiques éventuels de compensation

Un échange sera organisé en amont avec le(s) stagiaire(s) en situation d’handicap le cas échéant

 

Communication des consignes de sécurité

Les besoins spécifiques du stagiaire seront évalués en amont.

Sa présence sera signalée aux responsables de site, qui assureront la sécurité du stagiaire tout au long de sa présence et en cas d’évacuation, le cas échéant.

  • Pour le site d’Anglet : Christelle MARTINEZ
  • Pour le site de Bordeaux : Jérôme LOPEZ & Isabelle IRATCHET

 

Assurer un suivi rapproché pendant la période de formation

Des moments d’échanges réguliers durant la formation seront mis en place pour questionner le stagiaire sur sa bonne intégration dans l’équipe, savoir s’il rencontre des problèmes et vérifier sa satisfaction des aménagements.

Se rendre sur place

Anglet

  • En bus – arrêt Cantau – lignes 36 et 110
  • En bus – arrêt Bernain – lignes 3, 4, 30, 34, 36, 100, 128 + 10 minutes de marche
  • En trambus – Ligne T1 – arrêt Bernain + 10 minutes de marche
  • En transport à la demande (TAD) – arrêt Bernain

Bordeaux

  • En tram : Tram A – arrêt Stalingrad
  • En bus : Arrêt Stalingrad – 16, 27, 28, 45, 50
  • En bus : Arrêt Gare d’Orléans – 50, 91, 92
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